UNAB y Scuola Italiana sellan alianza para potenciar el desarrollo académico y vocacional de sus estudiantes
El acuerdo contempla actividades conjuntas, apoyo en orientación vocacional y mejores oportunidades de acceso a la educación superior, fortaleciendo el vínculo entre ambas instituciones.
Con el objetivo de fortalecer la formación integral de los estudiantes y generar nuevas oportunidades de desarrollo académico y vocacional, la Universidad Andrés Bello (UNAB) y la Scuola Italiana Vittorio Montiglio firmaron un Convenio de Colaboración, en una ceremonia realizada en dependencias del establecimiento educacional y que contó con la presencia de autoridades de ambas instituciones.

Esta alianza busca potenciar el trabajo conjunto a través del desarrollo de actividades académicas, vocacionales y de vinculación, además de facilitar procesos de admisión y acceso a oportunidades educativas, promoviendo el intercambio de conocimientos y experiencias que aporten al crecimiento educativo y social de sus comunidades.
La Rectora de la Scuola Italiana, Gabriela Chiuminatto, valoró la firma de este convenio, destacando su impacto directo en las proyecciones de los estudiantes. “El convenio que se firmó representa una oportunidad para responder a los intereses de nuestros estudiantes, a quienes nosotros soñamos y proyectamos como ciudadanos del mundo, y la Universidad Andrés Bello, con su propuesta académica, responde a fomentar ese anhelo, así que estamos muy contentos y muy agradecidos”, comentó.
Desde la UNAB, Luis Vidal Michea, Director Nacional de Difusión, subrayó la importancia de acompañar a los jóvenes en una etapa clave de su trayectoria educativa: “Este convenio con la Scuola Italiana refleja nuestro compromiso por acompañar a los estudiantes en una etapa clave como es cuarto medio».
A través de esta alianza, ponemos a disposición herramientas concretas como OrientaUNAB, PreUNAB, nuestras actividades Explora y nuestro ciclo de charlas de apoyo vocacional, que permiten a los alumnos tomar decisiones informadas sobre su futuro.
Asimismo, agregó que el acuerdo permitirá fortalecer el trabajo del Departamento de Orientación, promoviendo un acompañamiento más integral y oportuno hacia la educación superior.
Una experiencia que reafirma el vínculo
El impacto de esta colaboración se refleja también en la experiencia de Florencia Labbé, exalumna de la Scuola Italiana y actual estudiante de primer año de International Business, carrera perteneciente al nuevo programa UNAB International College, iniciativa orientada a entregar una formación con fuerte sello internacional.
Florencia explicó que eligió la Universidad Andrés Bello por su proyección global: “Me cautivó el programa de doble grado de mi carrera y la oportunidad de cursar mi último año en la Universidad Estatal de Arizona (ASU). Además, el prestigio internacional de la UNAB fue un factor decisivo, ya que entrega una ventaja competitiva muy relevante para el futuro profesional”.

Respecto a su etapa escolar, destacó el rol formativo de la Scuola Italiana: “Fue una etapa fundamental de mi vida. Allí aprendí valores como el compañerismo y la resiliencia, y egresé con un bagaje cultural enriquecedor que me dio una perspectiva del mundo mucho más amplia”.
Sobre su transición a la universidad, Florencia enfatiza el acompañamiento institucional recibido: “Si bien fue un desafío, la UNAB brindó herramientas concretas desde el inicio, como talleres de adaptación y una relación muy cercana con los docentes, lo que hizo que me sintiera acogida y respaldada”.
Finalmente, la joven animó a los estudiantes de la Scuola a considerar esta alternativa: “La preparación académica que entrega la Scuola es una base excelente. En la UNAB encontrarán un ambiente cercano y programas con reconocimiento internacional que abren muchas puertas”.
Proyectando oportunidades
Con la firma de este convenio, la Universidad Andrés Bello y la Scuola Italiana Vittorio Montiglio consolidan una alianza estratégica que refuerza su compromiso con la educación integral, el acompañamiento vocacional y la proyección internacional de sus estudiantes, generando un puente sólido entre la educación escolar y la educación superior.
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