03 Junio 2026

Seminario de Psicología Advance abordó desafíos éticos y buenas prácticas de la teleatención psicológica en la era digital

La actividad, organizada por la Facultad de Ciencias Sociales, reunió a estudiantes y profesionales interesados en profundizar sobre el ejercicio de la psicología en entornos digitales.

Con el objetivo de promover una reflexión crítica sobre el ejercicio de la psicología en contextos digitales, la Facultad de Ciencias Sociales realizó el seminario virtual “Teleatención Psicológica: Desafíos éticos y buenas prácticas en la era digital”, instancia que permitió analizar los principales retos y oportunidades asociados a la atención psicológica remota en un escenario de creciente transformación tecnológica. 

La actividad se desarrolló el pasado viernes 29 de mayo en formato online y estuvo dirigida a estudiantes, egresados y profesionales del área, quienes pudieron profundizar en aspectos vinculados a la ética profesional, la calidad de la atención, el uso responsable de las tecnologías y las proyecciones futuras de la telepsicología. 

La jornada contó con una clase magistral a cargo de Cristian Alcaíno Maldonado, psicólogo de la Universidad de Valparaíso, magíster en Clínica Infanto Juvenil de la Universidad de Chile, doctorando en Psicología Clínica de la Universidad de Edimburgo y actual investigador posdoctoral del Instituto de Investigación Mental y del Comportamiento del Hospital Infantil Nationwide, en Columbus, Estados Unidos. 

Durante su exposición, el especialista abordó el contexto actual de la teleatención psicológica, una modalidad que ha experimentado un importante crecimiento durante los últimos años y que ha abierto nuevas posibilidades para ampliar el acceso a servicios de salud mental. Asimismo, destacó la necesidad de resguardar principios éticos fundamentales relacionados con la confidencialidad, la protección de datos, la calidad de la intervención y la responsabilidad profesional en entornos digitales. 

Desde la carrera de Psicología Advance de la sede Viña del Mar, la secretaria académica Paulina Mercadal destacó la relevancia de generar espacios de actualización y discusión en torno a estas temáticas emergentes. “En el ámbito de la formación académica, este seminario constituyó una valiosa instancia de reflexión sobre el ejercicio responsable de la Psicología en contextos digitales y sobre las implicancias éticas, técnicas y profesionales asociadas a la incorporación de tecnologías en la prevención, evaluación e intervención de los problemas de salud mental. La telepsicología en Chile ha sido más rápida que la incorporación formal de su enseñanza en las mallas curriculares universitarias, generando la necesidad de fortalecer la formación específica de los futuros profesionales”. 

La realización de este seminario responde a la necesidad de reflexionar sobre los cambios que están experimentando las profesiones vinculadas a la salud mental y de preparar a los futuros psicólogos para desenvolverse en escenarios cada vez más digitalizados. En este contexto, la formación continua y la actualización de conocimientos aparecen como elementos clave para enfrentar los desafíos de una práctica profesional que combina innovación tecnológica, criterios éticos y compromiso con el bienestar de las personas.