Director de la Escuela de Terapia Ocupacional presentó su libro sobre “Teoría y práctica de la TO laboral”
El texto se enfoca en la inclusión sociolaboral, entregando herramientas para los estudiantes y alumni sobre cómo realizar diferentes intervenciones en esta materia.
“Teoría y práctica de la TO laboral” es el título del libro cuyo autor es Marcelo Esper, director de la escuela de Terapia Ocupacional de la Universidad Andrés Bello (UNAB), sede Concepción, presentado en el auditorio Gonzalo Rojas, frente a estudiantes y académicos de esta carrera perteneciente a la facultad de Ciencias de la Rehabilitación.
El libro presenta el tema de la inclusión sociolaboral desde una perspectiva sociohistórica, técnico-tecnológica y legal, ofrece un enfoque único y diverso, representado por expertos en terapia ocupacional.
Se centra en la inclusión sociolaboral, temática esencial en la sociedad actual. Además, cubre formación, orientación vocacional, inclusión laboral, prevención de riesgos y promoción de la salud.
En este sentido, esta publicación cumple un objetivo: equipar a los lectores con los conocimientos necesarios para abordar desafíos en el ámbito laboral. Una valiosa contribución al campo es esencial para entender y mejorar la inclusión laboral en un mundo cambiante.
Claudio Inostroza, secretario académico de la carrera, expresó que “el libro tiene relevancia. La Terapia Ocupacional ha tenido una gran cercanía con la Inclusión Laboral, específicamente con la ley que se instauró desde 2018 y muchos profesionales están trabajando en este tema, en espacios que otorguen una posibilidad de inclusión laboral en el tema laboral».
Además, aseguró que el libro es importante para los estudiantes, como futuros terapeutas ocupacionales.
“Estos textos son literatura actualizada a nivel latinoamericano, y podemos usarlos en asignaturas, por lo que esta es la importancia de estar actualizados en estas temáticas”, afirmó.
TO Laboral: libro inédito
Marcelo Esper, director de la Escuela de Terapia Ocupacional UNAB Concepción, sostuvo que su libro trata sobre las diferentes intervenciones que puede hacer un Terapeuta Ocupacional para propiciar la inclusión de la persona en el ámbito laboral.
“Esto implica todo lo vinculado con la habilitación laboral, para aquella persona que nunca trabajó; la rehabilitación laboral, en el caso de personas que han sufrido accidentes o enfermedad profesional, y la reconversión laboral, que va dirigida a personas que han quedado excluidas del mercado laboral, que tienes experiencia y que necesita volver a trabajar”, afirmó.
El docente explicó que los cambios que hay en el mundo, como sociales o tecnológicos, explican la necesidad de las personas de reinventarse en otros espacios.
“Este libro es inédito en América Latina, hoy no existen estos libros con estas características para la formación de Terapeutas Ocupacionales que quieren encargarse de la Inclusión Laboral”, expresó.
Enfoque basado en Derechos Humanos
Rodrigo Vera, profesor jornada de Terapia Ocupacional UNAB Concepción, precisó que este texto trata de documentar diversas experiencias en Chile y en Argentina.
“Por lo que nos parece que es de relevancia para la asignatura, pensando que también se refiere a las normativas y a las estrategias para intervenir, y esto es tremendamente relevante para un estudiante que está en formación, para conocer su rol”.
Agregó que el libro abre discusiones para la comunidad de terapeutas ocupacionales, “así que felicitamos a este equipo y desde la docencia se agradece que tengamos insumos como estos.
“Es un aporte al perfil de egreso de la carrera, que tiene un enfoque basado en los derechos humanos, por lo que es un tremendo orgullo para nosotros”, mencionó Vera.
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