Universidad Andrés Bello da la bienvenida a una nueva generación de estudiantes de carreras Advance

La Universidad Andrés Bello recibió a los estudiantes que este año inician su camino académico en las carreras Advance. Este programa ejecutivo de pregrado, pionero en Chile, está diseñado especialmente para adultos que ya cuentan con estudios previos, experiencia laboral o títulos técnicos, y desean avanzar hacia un nuevo desafío profesional sin descuidar sus responsabilidades personales y laborales.

Con programas que tienen una duración de dos a tres años, estructuradas en trimestres, la modalidad Advance permite compatibilizar los estudios con la vida laboral. Las clases en horario vespertino o híbrido facilitan el acceso a la educación superior para quienes buscan obtener una nueva licenciatura o redirigir su camino profesional hacia nuevas áreas.

Prosecución en Educación Diferencial y Administración Pública: alta demanda de profesionales especializados

Las novedades del 2025 son la apertura de la carrera de Prosecución en Educación Diferencial, una disciplina clave en el sistema educativo actual, y el programa de Administración Pública, que busca un enfoque en la creación de valor público.

Camila Marchant Fernández, directora del programa Prosecución en Educación Diferencial, señaló que su creación “responde a la creciente demanda de profesionales especializados para atender la diversidad en las aulas. Con la entrada en vigor de la Ley TEA, se hace imprescindible contar con educadores preparados para acompañar y garantizar el derecho a la educación de niños, niñas y adolescentes, sin importar sus características o necesidades”.

Desde el programa de Administración Pública, su director, Robert Munita, dice que esta carrera destaca por ser interdisciplinaria e innovadora, y conversa muy bien con los requerimientos de los desafíos que tiene la nueva administración pública. «Esto se nota tanto en el formato como en el contenido. El formato es bastante flexible: los contenidos son completamente asincrónicos, por lo que el o la estudiante puede avanzar en el horario que más le acomode, lo que además permite compatibilizar bien el estudio con el trabajo o la familia. Además, el contenido también es destacable: hemos puesto el foco en la creación de valor público, y por eso hemos generado ramos sobre transformación digital, comunicación política o transparencia y probidad. Sabemos que los desafíos de los futuros administradores públicos serán muy distintos a esa administración antigua y, por tanto, nuestro deber es formarlos en un ambiente de constante cambio».

Nuevas oportunidades

El programa Advance también se ha convertido en un espacio de nuevas oportunidades para personas que desean seguir creciendo. Gustavo León, recién matriculado en esta carrera, compartió su motivación: “Hace tiempo buscaba estudiar esto, pero no encontraba opciones en horario vespertino. Cuando vi la modalidad Advance, supe que era mi oportunidad. Estoy nervioso porque hace años que no estudio, pero tengo mucha energía para salir adelante”.

Por su parte, Alejandra Saez, afirmó que “elegí esta opción porque tengo un hijo con autismo. Entonces por eso quiero aprender a ayudarlo y además poder ayudar a más niños. Quiero aprender todo el tema de los decretos, los formularios y todo eso que conlleva para poder hacer la evaluación a los niños. Estoy muy entusiasmada y feliz porque se dio esta posibilidad de estudiar esta especialidad”.

Fonoaudiología: enfoque de derechos humanos

En la carrera de Fonoaudiología Advance, su directora Cinthia Núñez destacó la relevancia del perfil de estudiante que ingresa a esta modalidad: “Quienes eligen esta alternativa ya traen conocimientos previos, lo que enriquece el aprendizaje y permite profundizar en áreas específicas. Nuestra misión es formar profesionales que trabajen con excelencia, bajo un enfoque de derechos humanos, aportando con sus saberes a las comunidades que atienden”.

Marjorie Salazar, estudiante de Fonoaudiología, expresó su alegría por comenzar esta etapa. “Siempre me interesó esta área, pero no había tenido la oportunidad de estudiarla. Ahora que puedo hacerlo en modalidad Advance, siento que puedo seguir trabajando mientras cumplo mi sueño de ser fonoaudióloga”.

Jesús Villavicencio, también alumno de Fonoaudiología, valoró la posibilidad de equilibrar estudios con su vida laboral: “Trabajo de 8 am a 5 pm, así que esta modalidad me permite estudiar sin dejar mi empleo. Me interesa abarcar todos los ámbitos de esta disciplina para luego especializarme en alguno”.

Entrenador Deportivo: diseñar, implementar y liderar programas de entrenamiento

En el área deportiva, la licenciatura de Entrenador Deportivo prepara a los estudiantes para diseñar, implementar y liderar programas de entrenamiento tanto en rendimiento como en salud.

Su secretario Académico, Claudio Parra, señaló que “invitaría a nuestros estudiantes a aprovechar al máximo estos ocho trimestres de clases, tratar de cumplir con todas las exigencias del programa para que logren finalmente su título y su grado académico. Los invitaría a ser autodirigidos, autorregulados y muy bien organizados en términos de hábitos de estudio”.

Gianfranco Toloza, recién matriculado, comentó: “Vengo de una formación técnica, pero quiero profundizar más en la ciencia del entrenamiento. Esta modalidad me permite estudiar sin dejar de trabajar, lo que es ideal para seguir avanzando en mis propósitos y metas”.

Asimismo, Claudia Leyton, quien también inicia Entrenador Deportivo, destacó la flexibilidad del programa: “Trabajo en ventas de equipamiento outdoor, así que esta carrera complementa perfecto mi vida laboral. Poder estudiar y seguir trabajando en algo relacionado con el deporte es ideal para mí”.

Otras de las carreras que ofrece este programa son Ingeniería Industrial, Ingeniería Civil Industrial, Ingeniería en Ciberseguridad, Ingeniería en Computación e Informática, Ingeniería en Información y Control de Gestión, Ingeniería Comercial, Ingeniería en Administración de Empresas, Contador Auditor, Periodismo, Licenciatura en Trabajo Social y Licenciatura en Psicopedagogía.