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Académicas UNAB expusieron en jornada sobre educación inclusiva de Universidad de Tlaxcala, México
Universidad Andrés Bello, representada por la directora del Diplomado Liderazgo, Inclusión y Diversidad, y por la directora nacional del Diploma de Habilidades Laborales, dieron a conocer cómo ha desarrollado UNAB una cultura de educación inclusiva.
Alejandra Ríos, directora del Observatorio para la Inclusión de la UNAB y del Diplomado de Liderazgo, Inclusión y Diversidad de UNAB, y María Theresa Von Fürstenberg, directora nacional del Diploma en Habilidades Laborales de la universidad, expusieron en el 4° Coloquio Internacional: Ciencias Aplicadas a la Educación y la Diversidad, que se realizó vía online por la Universidad Autónoma de Tlaxcala, México.
Académicas expusieron en encuentro internacional sobre UNAB y educación inclusiva.
En la ocasión, las especialistas ofrecieron la conferencia magistral «Transitando hacia el desarrollo de una cultura inclusiva en una institución de educación superior en Chile», a través de la cual dieron a conocer a importantes exponentes de la comunidad académica iberoamericana orientada a la educación inclusiva, la experiencia y los avances de Universidad Andrés Bello en este ámbito.
Tras exponer, Alejandra Ríos valoró la importancia de que la UNAB protagonice, a nivel universitario iberoamericano, el desarrollo de una cultura de inclusión. «Esta invitación es muestra del impacto que nuestro recorrido institucional ha tenido en esta materia, tanto nacional como internacionalmente», dijo y agregó, además, que «no es primera vez que una universidad de la IES (International Education Society) busca conocer nuestra experiencia, lo que nos llena de orgullo, ya que eso indica que vamos por el camino correcto».
Alejandra Ríos, directora del Observatorio para la Inclusión UNAB.
La directora del nuevo Observatorio para la Inclusión UNAB aseguró que «fue emocionante ver el interés de los estudiantes de la Universidad de Tlaxcala por conocer nuestra experiencia, reflejo del compromiso de las nuevas generaciones con la construcción de espacios respetuosos e inclusivos».
Cabe destacar que en el encuentro también participaron representantes de las principales universidades de México, así como destacadas instituciones de España y Argentina.
En el evento, UNAB pudo aportar a una visión regional sobre la relevancia de integrar, como eje educativo el objetivo de la inclusión.
