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UNAB impulsa proyecto interdisciplinario de salud bucal inclusiva para personas con discapacidad
La iniciativa reúne a estudiantes de Odontología y Psicología en un modelo de atención integral que fortalece la formación profesional con enfoque humano y comunitario.
La Universidad Andrés Bello dio inicio a la segunda versión del Proyecto de Vinculación con el Medio “Salud Bucal Inclusiva y Psicoeducación: Modelo Interdisciplinario de Atención Integral para Personas con Discapacidad Visual”, una iniciativa que busca fortalecer la formación de estudiantes a través del trabajo colaborativo entre las carreras de Odontología, Psicología y la Especialización en Periodoncia.
El proyecto, liderado por la directora Dra. Mariely Navarrete y que ganó nuevamente los fondos concursables de Vinculación con el Medio, surge como una experiencia formativa que integra distintas disciplinas para abordar de manera integral la atención de pacientes, especialmente en contextos que requieren un enfoque inclusivo y adaptado a sus necesidades.
En esta nueva versión, la iniciativa se potencia con la incorporación de talleres de psicoeducación desarrollados por estudiantes de Psicología, dirigidos a sus pares de Odontología y Periodoncia, fortaleciendo así habilidades clave para el manejo de pacientes, como la comunicación, la empatía y la comprensión de la ansiedad dental.
En este contexto, la Dra. Mariely Navarrete subraya que “formar profesionales capaces de atender a personas con discapacidad visual no es solo un desafío clínico, sino también humano”, relevando la importancia de integrar competencias técnicas con una mirada centrada en la persona.
Entre los hitos iniciales del proyecto destaca la capacitación en discapacidad visual y comunicación empática, liderada por la terapeuta ocupacional Alison Apablaza, de la Fundación CEMIPRE, instancia que convocó a estudiantes y académicos de las distintas áreas involucradas.
Asimismo, se han desarrollado acciones concretas como la atención psicoeducativa a usuarios de la Fundación CEMIPRE, enfocada en el manejo de la ansiedad dental, junto con talleres formativos interdisciplinarios que permiten a los estudiantes adquirir herramientas prácticas en un contexto real de atención.
El proyecto cuenta con la colaboración de actores clave como la Fundación CEMIPRE, la Asociación de Ciegos de Viña del Mar y el Centro de Grabación para Ciegos de Viña del Mar, fortaleciendo el vínculo entre la universidad y la comunidad.
Con esta iniciativa, la Universidad Andrés Bello reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, promoviendo experiencias que no solo fortalecen sus competencias profesionales, sino que también aportan a una atención más inclusiva, empática y de calidad.
