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UNAB fortalece trabajo con comunidades de Achupallas para formar profesionales con sentido social
La jornada reunió a dirigencias territoriales, estudiantes y académicos para evaluar dos años de trabajo colaborativo, destacando el aporte mutuo entre la universidad y las organizaciones comunitarias.
La Universidad Andrés Bello, sede Viña del Mar, realizó una jornada de encuentro con dirigencias y liderazgos territoriales de Achupallas para evaluar el trabajo colaborativo desarrollado en el marco del proyecto de la Comunidad de Investigación e Intervención Social Universitaria (CIINSU), iniciativa que desde 2024 vincula a estudiantes, académicos y organizaciones sociales en procesos de formación e intervención comunitaria.
La actividad reunió a representantes de los sectores Lomas Latorre, Jardín Latorre, Almendros B y Florecer de Los Almendros, quienes participaron junto a docentes y estudiantes de Trabajo Social, Psicología y Terapia Ocupacional en un espacio de diálogo orientado a reflexionar sobre el vínculo construido entre la universidad y el territorio, además de proyectar los desafíos futuros de sus comunidades.
A través de una metodología de grupos focales, los participantes compartieron experiencias sobre el trabajo realizado durante los últimos dos años, destacando el impacto que ha tenido la colaboración entre la academia y las organizaciones sociales en el fortalecimiento de procesos comunitarios y en la formación de futuros profesionales.
La directora de Trabajo Social de la Universidad Andrés Bello, Rosita Villarroel, destacó el valor que tiene este modelo de aprendizaje basado en el territorio.
«Este tipo de encuentros nos permite cerrar un círculo virtuoso entre la universidad y el territorio. Las comunidades de Achupallas no son solo el lugar donde nuestros estudiantes van a realizar sus prácticas, sino que son coformadoras de profesionales con sentido social», señaló.
La académica agregó que las experiencias compartidas por las dirigencias entregan aprendizajes que trascienden la formación tradicional.
«Cuando una dirigenta comparte su experiencia de liderazgo en contextos de emergencia y reconstrucción está enseñando algo que ningún manual puede entregar, algo que no está escrito en ningún libro. Eso tiene un valor enorme tanto para quienes aprenden como para quienes ven reconocido su trabajo», afirmó.
Asimismo, explicó que este trabajo colaborativo genera beneficios concretos para las comunidades.
«Contar con estudiantes y docentes comprometidos con las necesidades reales del territorio permite acompañar procesos, escuchar y actuar desde la realidad que viven las personas, fortaleciendo un vínculo que se construye desde la confianza y el aprendizaje mutuo», sostuvo Villarroel.
La jornada concluyó con un plenario y un reconocimiento a las organizaciones participantes, reafirmando el compromiso de la Universidad Andrés Bello con una formación interdisciplinaria, el aprendizaje situado y el trabajo conjunto con las comunidades como pilares para el desarrollo social y la formación de profesionales comprometidos con su entorno.
