29 Octubre 2026

UNAB fortalece su formación en cuidados críticos y emergencias en España

Quince participantes realizaron una pasantía internacional de ocho días en la Universitat de Barcelona, que combinó clases especializadas, simulación clínica y visitas al Hospital Clínic para profundizar sus competencias en la atención de pacientes críticos y de urgencia.

Fortalecer las competencias clínicas y conocer experiencias internacionales en la atención de pacientes críticos y de urgencia fueron los principales objetivos de una pasantía internacional realizada por 15 integrantes de la comunidad de salud de la Universidad Andrés Bello (UNAB) en la Universitat de Barcelona, España.

El programa contempló ocho días de formación teórica y práctica, con actividades de simulación clínica y talleres especializados impartidos por profesores del Máster de Enfermo Crítico y Emergencias de la universidad española. La experiencia también incluyó visitas a los servicios de Urgencias y a la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) del Hospital Clínic, donde los participantes pudieron aproximarse a su experiencia asistencial.

La pasantía reunió a un grupo interdisciplinario con distintos niveles de experiencia clínica. Entre sus integrantes participaron un interno de Enfermería de la UNAB, profesionales recién egresados de Enfermería, médicos que trabajan en servicios de urgencias y unidades de paciente crítico, además de enfermeras de estas áreas y de otros servicios clínicos.

La diversidad del grupo enriqueció el intercambio de conocimientos y permitió compartir perspectivas sobre los desafíos que enfrentan los equipos de salud en la atención de pacientes que requieren cuidados de alta complejidad.

Formación especializada con proyección internacional

Daniela Loyola Rojas, directora de Educación Continua de la Facultad de Enfermería de la Universidad Andrés Bello, destacó la recepción de la iniciativa.

Esta pasantía representó una valiosa oportunidad para fortalecer las competencias de los profesionales de la salud, conocer otras experiencias clínicas y promover el intercambio interdisciplinario. La excelente recepción del programa y el compromiso de los participantes reflejan la importancia de generar espacios de formación avanzada que conecten la experiencia académica con los desafíos reales de la atención sanitaria

La pasantía contempló un programa académico internacional, clases teóricas y prácticas, simulación clínica, talleres especializados y doble certificación internacional. Además, promovió el networking académico y profesional entre los participantes y los docentes de la Universitat de Barcelona.