T13 | Grave permanece una profesora tras ser agredida por un alumno en el Liceo de Trehuaco

Conmoción existe por la brutal agresión que sufrió una profesora por parte de un alumno de 14 años del Liceo Bicentenario de Excelencia de Trehuaco, en la región de Ñuble.

El alumno, que cursa primero medio, atacó a la profesora con un objeto contundente en reiteradas oportunidades en su cabeza.

Lo que provocó que la docente sea trasladada de urgencia hasta un centro médico.

Según detallaron en medios locales, el alumno de primero medio agredió específicamente con un escobillón a la profesora.

La información fue confirmada por el propio establecimiento educacional a través de sus redes sociales.

La docente, por la gravedad de sus heridas, fue trasladada desde Trehuaco a Chillán y, luego, a Concepción.

La paciente permanece internada en una clínica, en estado grave.

El estudiante está diagnosticado con el Trastorno del Espectro Autista (TEA), antecedente que el establecimiento educacional tenía conocimiento de esto.

Por esto, se elaboró un protocolo de acuerdo a la normativa vigente.

Un hecho que abrió una investigación por parte del Ministerio Público, para esclarecer las reales circunstancias de este hecho ocurrido este lunes.

Y es eso, precisamente, lo que abre el debate.

Eliseo Lara Órdenes, director del programa de Pedagogía en Educación Media de la UNAB, sede Concepción, se refirió a este lamentable suceso.

Enfatizó en la existencia de un marco regulatorio en estos casos.

“No es adecuado asociar violencia y autismo. Eso es lo primero que señalar», dijo.

«Lo segundo, es que tiene que haber un protocolo de actuación que se genera a partir de las indicaciones que dio el Ministerio (de Educación)”, sentenció Lara.

El Ministerio Público deberá determinar si formaliza al agresor o bien no le imputa cargos, de acuerdo a las lesiones generadas en la agredida en un hecho que conmocionó esta comuna.

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