Rector UNAB presenta avances y prioridades estratégicas en el Claustro Académico
Ante la comunidad universitaria, el rector Julio Castro expuso los avances en docencia, investigación, infraestructura y calidad, junto con la hoja de ruta institucional para el próximo período.
Durante el Claustro Académico, el rector de la Universidad Andrés Bello (UNAB), Julio Castro, expuso los principales hitos del quehacer institucional, abordando avances en áreas como investigación, calidad académica, infraestructura y actualización del modelo educativo, junto con el fortalecimiento de la proyección internacional de la universidad.
El encuentro, que reunió a la comunidad de colaboradores de las sedes de Santiago, Viña del Mar y Concepción, estuvo orientado a compartir los avances realizados durante el año académico 2025, fortalecer la cohesión del proyecto universitario y relevar el rol de las distintas unidades académicas y administrativas en su desarrollo.
“Somos lejos la universidad más grande de este país”, afirmó el rector, subrayando el rol que actualmente cumple la UNAB en el sistema de educación superior chileno.
Una universidad con foco en inclusión y permanencia
En su balance, Castro destacó que la UNAB supera los 66 mil estudiantes en todos sus niveles, con una composición estudiantil que refleja el carácter inclusivo del proyecto institucional. Uno de los datos más relevantes es que el 54% de los estudiantes son primera generación en la universidad, cifra que el rector definió como “un orgullo y una responsabilidad muy grande”.
En ese contexto, remarcó que el foco institucional está puesto no solo en el acceso, sino en la trayectoria completa de los estudiantes. “No solamente nos interesa que los estudiantes entren; nos interesa que se mantengan y que encuentren trabajo una vez que terminan sus estudios”, señaló.
Los indicadores de permanencia dan cuenta de ese énfasis, ubicando a la universidad por sobre los promedios históricos, especialmente en educación online, modalidad que hoy concentra cerca del 20% de la matrícula total.
Docencia, acompañamiento y evaluación académica
El rector destacó el fortalecimiento de los programas de acompañamiento en el primer año, con actividades de inserción a la vida universitaria, nivelación académica y sistemas de mentoría. Durante 2025, más de 11.600 estudiantes participaron en estas iniciativas, apoyadas por 570 docentes y mentores, con niveles de recomendación que alcanzaron el 97% en el caso de los programas de mentoría.
En materia de calidad docente, Castro informó que la universidad cuenta con más de 5.200 académicos, de los cuales el 78% está jerarquizado, y que el 93% de los docentes es evaluado positivamente por los estudiantes, tanto en pregrado tradicional como en los segmentos Advance y online.
Uno de los hitos académicos del año fue la actualización del modelo educativo, que introduce asignaturas integradoras, mayor flexibilidad curricular, un refuerzo del acompañamiento inicial y un eje transversal de internacionalización. “Hoy tenemos un modelo educativo actualizado, sólido y fuerte”, sostuvo el rector.
Investigación, acreditación y reconocimiento internacional
En investigación, el rector destacó que la UNAB desarrolla proyectos en todas las facultades y que registró un aumento significativo en innovación y transferencia tecnológica: la universidad pasó de 5 patentes en 2021 a 26 patentes en 2025.
A esto se suma la adjudicación de centros de investigación de alto impacto y la inauguración de la estación astronómica UNAB en el Observatorio Las Campanas.
En el ámbito de la calidad, Castro subrayó la obtención de la quinta estrella QS, que posiciona a la UNAB como la única universidad chilena con nivel de excelencia en este rating internacional. “Somos una universidad seria y de calidad, con una calidad de excelencia certificada nacional e internacionalmente”, afirmó.
Vida universitaria, bienestar y apoyo económico
El balance también abordó el fortalecimiento de la experiencia estudiantil. La satisfacción general aumentó del 80% al 85%, mientras que el indicador NPS mostró un alza sostenida respecto del año anterior. En actividades de bienestar y vida universitaria, se registraron más de 21 mil participaciones, junto con el funcionamiento de 216 organizaciones estudiantiles formales.
En apoyo económico, el rector destacó una inversión de $86 mil millones en becas y beneficios, que alcanzó a más de 27 mil estudiantes con becas de arancel y a más de 34 mil con otros apoyos económicos.
Infraestructura para la vida universitaria
Durante su presentación, el rector enfatizó que la inversión en infraestructura forma parte de una definición estratégica orientada a mejorar las condiciones académicas, investigativas y estudiantiles.
En este contexto, la UNAB ejecutó durante 2025 obras en las sedes de Santiago, Viña del Mar y Concepción, además de nuevos edificios académicos y clínicos, en una institución que ya supera los 320 mil metros cuadrados construidos.
Castro subrayó que estos proyectos responden a una lógica de desarrollo de largo plazo. “Esto es inversión en nuestros estudiantes”.
Consolidación y proyección
De cara a 2026, el rector delineó una agenda centrada en la implementación y profundización de los cambios iniciados. Entre las prioridades destacó la correcta puesta en marcha del nuevo modelo educativo, la ejecución oportuna de las obras de infraestructura, el fortalecimiento de la investigación interdisciplinaria y el aumento de la internacionalización.
“Queremos aumentar la investigación asociativa e interdisciplinaria, y seguir avanzando en internacionalidad y dobles grados”, señaló Castro, junto con el desafío de posicionar a la UNAB como un referente en educación online de excelencia, con estándares equivalentes en todas las modalidades y sedes.
La agenda también contempla avanzar en acreditación, protección de datos, consolidación del nuevo modelo de relacionamiento con campos clínicos y empleabilidad. “Sigamos soñando, sigamos haciendo las cosas que sabemos que podemos hacer. Porque juntos podemos”, concluyó el rector de la UNAB.
Reconocimientos destacados
Docencia – Regular
- Fernando Astudillo Olguín – Facultad de Odontología – Santiago
- Nuria Chiara Palazzi – Campus Creativo – Santiago
- Andrea Mira Olivos – Facultad de Ciencias de la Rehabilitación – Santiago
- Florencia Flen Rossi – Facultad de Economía y Negocios – Santiago
- Damaris Arancibia Molina – Facultad de Ciencias de la Vida – Concepción
- Javiera Soto Meneses – Facultad de Educación y Ciencias Sociales – Santiago
- Gonzalo Méndez Vogel – Facultad de Ingeniería – Concepción
- Ana Verónica Vásquez Uribe – Facultad de Derecho – Viña del Mar
- Pablo Valdés Del Canto – Facultad de Ciencias Exactas – Viña del Mar
- Miriam Fuentes Navarrete – Escuela de Enfermería – Viña del Mar
- Daniela Paredes Fernández – Facultad de Medicina – Santiago
Docencia – Adjunto/a
- María Elena von Unger – Facultad de Odontología – Viña del Mar
- Álvaro Venegas Leiva – Campus Creativo – Santiago
- Paulina Fermandois Poblete – Facultad de Ciencias de la Rehabilitación – Viña del Mar
- Gabriela Riveros Oriol – Facultad de Economía y Negocios – Santiago
- Valentina Abello Passteni – Facultad de Ciencias de la Vida – Santiago
- Kapris Tabilo Veas – Facultad de Educación y Ciencias Sociales – Santiago
- Cristian Vera Soriano – Facultad de Ingeniería – Concepción
- Milton Juica Arancibia – Facultad de Derecho – Santiago
- Vanessa Moris Cavieres – Facultad de Ciencias Exactas – Santiago y Viña del Mar
- Dayana Vergara Orellana – Escuela de Enfermería – Concepción
- Martín Cazenave Rosales – Escuela de Medicina – Santiago
Acreditación
- Doctorado en Biotecnología (Facultad de Ciencias de la Vida) – 7 años – Juan Fuentes Aravena; Adrián Moreno Vilches; Paulo Canessa Aguila
Investigación
- Sven Niklander Ebensperger – Facultad de Odontología – Viña del Mar (Académico más involucrado en investigación con estudiantes de pregrado)
Postgrado – Programas destacados
- Claudia Gacitúa Meneses – Diplomado en Comunicación de Vinos (Campus Creativo) – Santiago
- Felipe Vergara Maldonado – Magíster en Dirección de Personas (FEN) – Santiago
- Timo Anguita Avaria – Doctorado en Astrofísica (Ciencias Exactas) – Santiago
Gestión Académica
- Francois Moraga Mellado – Innovación de asignaturas iniciales de Matemáticas (Facultad de Ingeniería)
- Alejandro López Collazo – Innovación de asignaturas iniciales de Matemáticas (Facultad de Ingeniería)
- Pablo Valdés Del Canto – Innovación de asignaturas iniciales de Matemáticas (Facultad de Ingeniería)
Internacionalización
- Miguel Solís Cid – Implementación del Convenio Erasmus+ UNAB–Technical University of Sofia (Bulgaria)
- Carolina Rodríguez Domínguez – Crecimiento de convenios 2025 y programa de prácticas (Obstetricia)
Proyectos destacados de gestión
Operacionalización adquisición Post University y puesta en marcha convenio académico
- Fabiola Novoa Caamaño
- Ricardo Lobos Stephani
- Trychal Escobar Valdivia
- Romina Pérsico Castro
- Roberto Aguirre Martínez
- Evelyn Macchiavello Berríos
- Gastón Peña Espindola
- Augusto Meléndez Vallejos
Lanzamiento International College UNAB
- Claudia Chehade Gómez
- Luis Vidal Michea
- Felipe Martínez Garrido
- Rodolfo Garay Sepúlveda
- Juan Pablo Chamorro Núñez
- Fabiola Novoa Caamaño
- Fernanda Sobarzo Aguilera
- Ana María Cid Rodríguez
- Daniela Pinedo Martín
- Felipe Guzmán Cárcamo
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