Estudiantes y personas mayores protagonizan recorrido patrimonial inclusivo en Concón

Estudiantes de primer año de Administración en Ecoturismo participaron junto a personas mayores de Viña del Mar en una jornada de aprendizaje intergeneracional desarrollada en Concón, como parte de las actividades de Salón Mayor, iniciativa interdisciplinaria de la Universidad Andrés Bello que busca fortalecer el vínculo entre generaciones mediante experiencias educativas, comunitarias y de participación social.

La jornada contempló visitas a espacios emblemáticos de Concón, como la Roca Oceánica y el Parque Ecológico La Isla, donde estudiantes y personas mayores compartieron conocimientos, experiencias y memorias vinculadas al patrimonio natural y cultural del territorio. La actividad permitió complementar la formación académica con una experiencia de aprendizaje situada, inclusiva e intergeneracional.

Francisco Barriga, secretario académico y docente de Administración en Ecoturismo UNAB, explicó que esta iniciativa corresponde al segundo año de un proyecto formativo enfocado en turismo accesible. En ese sentido, señaló que “nuestros estudiantes se están capacitando en temas de turismo accesible” y que esta jornada constituyó la instancia práctica del proceso formativo.

El académico destacó que el recorrido permitió comprender el patrimonio desde una perspectiva inclusiva e intergeneracional, donde estudiantes y personas mayores participaron activamente en la construcción de experiencias y significados compartidos. En este sentido, relevó el aporte de Salón Mayor como espacio de colaboración entre las carreras de Psicología, Psicopedagogía y Ecoturismo, favoreciendo una formación universitaria conectada con los desafíos del envejecimiento de la población y la inclusión social.

La académica de Psicología UNAB, Dra. Agnieszka Bozanic, destacó el valor formativo de este tipo de experiencias: «Las salidas pedagógicas intergeneracionales permiten que estudiantes y personas mayores aprendan mutuamente. No se trata solo de conocer un territorio, sino también de derribar estereotipos asociados a la edad, generar vínculos significativos y comprender que el envejecimiento es una experiencia diversa que nos involucra a todas las generaciones. Estas instancias contribuyen a formar profesionales más sensibles, inclusivos y preparados para una sociedad envejecida.»

La actividad contó además con el apoyo de Mente Libre Ecoturismo. Su directora y fundadora, Carolina Reyes, explicó que la experiencia fue diseñada desde una lógica de colaboración interdisciplinaria, indicando que “esto es un trabajo colaborativo entre la carrera de Ecoturismo, en el marco de Salón Mayor”.

En esa línea, detalló que el equipo estuvo a cargo de la logística, diseño del itinerario e interpretación del entorno natural y cultural, buscando ofrecer “una experiencia ecoturística pensada para todas las personas, diseñada para el disfrute y la seguridad de cada uno de los participantes”.

Reyes valoró además que la actividad coincidiera con el Día de los Patrimonios, lo que permitió integrar dimensiones naturales y culturales del territorio. “Estamos visitando tanto la parte natural como la parte cultural para tener ese contraste”, señaló, agregando que la jornada también permitió construir memorias compartidas entre generaciones.

Desde la experiencia estudiantil, Matías Vázquez, estudiante de primer año de Administración en Ecoturismo, destacó el valor humano de la actividad, señalando que “establecer comunicación entre personas mayores y personas jóvenes es algo que suma harta experiencia”.

Las propias participantes valoraron la experiencia y el vínculo generado con los estudiantes. Mónica Cisterna destacó que estas instancias permiten compartir y mantenerse activas, afirmando que “eso es lo más importante, que los chiquillos se aprendan a adaptar a nosotros y nosotros nos adaptemos a ellos”.

Por su parte, Ruth Oñate relevó el significado que tiene para las personas mayores sentirse consideradas en este tipo de iniciativas. “Lo más importante es sentir que nos consideran a los adultos mayores, que nos ven”, expresó.

Desde Salón Universitario de la Persona Mayor, las carreras participantes proyectan continuar desarrollando experiencias interdisciplinarias que integren turismo accesible, salud, educación y participación social, fortaleciendo el vínculo entre universidad y comunidad y promoviendo una mirada realista sobre el envejecimiento y las personas mayores.