Programa de apoyo a estudiantes con hijos e hijas: cuidando la salud mental y el bienestar integral de padres y madres

El área de Bienestar Integral de la DGDE creó en 2025 el beneficio de Promoción de la Salud Mental Materna y Paterna, iniciativa que busca fortalecer las capacidades de afrontamiento y promover una experiencia universitaria más saludable para quienes compatibilizan la formación profesional con las labores de crianza.

Este beneficio, que cumple un año desde su lanzamiento, forma parte del Programa de Apoyo a Estudiantes con Hijos e Hijas, y ofrece un espacio especialmente diseñado para acoger, acompañar y apoyar a estudiantes que asumen el doble rol de ser madres o padres, y estudiantes universitarios.

“En UNAB, desde el año 2019 se implementa el Programa de Apoyo a Estudiantes con Hijos e Hijas, considerando el grupo de jóvenes que son madres y padres con especial interés como grupo específico de alumnos cuya experiencia universitaria puede ser comprendida con necesidades de apoyo particulares, que pueden estar asociadas a factores de riesgo de deserción universitaria”, afirmaron Mónica Daza, jefa nacional de Bienestar y Sebastián Jaque, subdirector nacional de Bienestar sobre el programa.

“Este grupo de estudiantes enfrenta desafíos particulares derivados de la crianza y el embarazo, que podrían tener algún grado de impacto en su bienestar emocional, con manifestaciones como estrés, ansiedad o agotamiento, lo que podría afectar su desempeño académico o sensación de bienestar. En este sentido, el acceso oportuno a orientación psicológica no solo ayuda a prevenir dificultades emocionales más complejas, sino que también fortalece sus capacidades de afrontamiento para equilibrar las exigencias académicas y familiares, y promueve una experiencia universitaria más saludable”, agregaron.

Una red que crea apoyo

Desde bienestar de la DGDE, destacaron que este tipo de iniciativas también contribuyen a fortalecer el sentido de pertenencia de los estudiantes con hijos e hijas dentro de la universidad, promoviendo espacios de encuentro y apoyo mutuo entre quienes enfrentan desafíos similares.

“Los apoyos y actividades diseñados especialmente para estudiantes con hijos e hijas, les han permitido ampliar su red de apoyo en la universidad, y conocer otros estudiantes en situaciones similares y que pasan por los mismos desafíos, lo que tiene un impacto positivo en su sentido de pertenencia e identidad con la institución, y que constituye un factor protector para el bienestar individual y para la progresión académica” añadieron.

Asimismo, resaltaron otras acciones impulsadas por la institución en esta materia. “Del mismo modo, algunos estudiantes han destacado el sentir que desde la institución hay una disposición positiva por comprender su situación, lo que concluyen al ver la creación de instancias como el beneficio de inscripción prioritaria de asignaturas que se implementa desde el año 2019, así como la implantación de las salas de lactancia y mudadores en baños de mujeres y hombres, todas iniciativas desde el enfoque preventivo y de promoción del bienestar integral”, concluyeron Daza y Jaque.