Personas mayores vuelven a las aulas gracias a iniciativa intergeneracional de Terapia Ocupacional UNAB

Con el objetivo de promover la inclusión, la participación social y el aprendizaje a lo largo de la vida, la Escuela de Terapia Ocupacional de la Universidad Andrés Bello, Campus Casona de Las Condes, desarrolló una serie de jornadas dirigidas a personas mayores del Centro Diurno CDIAM Colina.

La iniciativa, realizada los días 8, 15 y 22 de octubre en el marco de un proyecto de Vinculación con el Medio adjudicado por la Escuela de Kinesiología, buscó acercar a este grupo etario a la experiencia universitaria y fortalecer los lazos entre distintas generaciones.

Uno de los aspectos más valorados de la actividad fue la posibilidad de que las personas mayores pudieran vivir la experiencia de “ser estudiantes universitarios por un día”, participando en instancias de aprendizaje e intercambio junto a docentes y estudiantes.

“El aprendizaje no tiene edad. Abrir la universidad a las personas mayores permite generar espacios donde distintas generaciones se encuentran, intercambian experiencias y construyen aprendizajes de manera conjunta”, destacó el docente Claudio Acevedo, uno de los coordinadores de la jornada.

Durante los encuentros se abordaron diversas temáticas relacionadas con el envejecimiento y la calidad de vida, entre ellas edadismo, envejecimiento activo, empoderamiento en derechos y acceso a la atención en salud.

Las exposiciones estuvieron a cargo de Pamela Aguilera, terapeuta ocupacional y alumni UNAB, y de la académica Marcela Mallea. Estas instancias permitieron fortalecer el vínculo entre la universidad y la comunidad, promoviendo una mirada del envejecimiento basada en la autonomía, la participación y el reconocimiento de las personas mayores como protagonistas activos de la sociedad.