Odontología UNAB realizó inédito workshop sobre placa palatina de memoria

La Facultad de Odontología de la Universidad Andrés Bello, a través de su Clínica Odontológica, realizó junto a Grupo Sociedad Mamá Dentista el workshop “Placa Palatina de Memoria: enfoque teórico-práctico”, instancia inédita en Chile orientada a profundizar en el diagnóstico y manejo clínico de alteraciones orofaciales.

La jornada estuvo dirigida principalmente a ortodoncistas y odontopediatras, quienes pudieron complementar fundamentos teóricos con herramientas de aplicación clínica para el tratamiento de pacientes que requieren este tipo de intervención.

Abordaje temprano

La placa palatina de memoria es un dispositivo utilizado para estimular la posición y función de la lengua, especialmente en niños que presentan hipotonía. Teresa Jofré, directora del Diplomado de Ortodoncia Interceptiva de la UNAB, explicó que esta herramienta puede favorecer el crecimiento craneofacial y contribuir al desarrollo oral.

“Los que más lo usamos son niños con trisomía 21, o sea, Síndrome de Down, para poder estimular su lengua y con ello también tener un mejor crecimiento craneofacial”, señaló.

La especialista agregó que esta técnica comenzó a incorporarse en el Diplomado de Ortodoncia Interceptiva de la Universidad Andrés Bello, ampliando las herramientas disponibles para profesionales que trabajan con esta población y abriendo nuevas posibilidades de abordaje desde la formación de postgrado.

La actividad también permitió conocer experiencias internacionales relacionadas con la terapia de regulación orofacial. Sara Urdaneta, odontóloga especialista en odontología pediátrica, explicó que este enfoque utiliza la placa palatina de memoria para estimular distintas funciones en bebés y niños.

Su aplicación puede contribuir al desarrollo de las estructuras orofaciales y favorecer aspectos fundamentales como la respiración nasal, alimentación, masticación, deglución y fonación. Si bien no se utiliza exclusivamente en pacientes neurodivergentes, constituye una herramienta ampliamente empleada en esta población.

Nueva formación

En el marco del encuentro, Alejandra Zamora, docente de la Facultad de Odontología y directora del Diplomado de Odontopediatría de la Primera Infancia, anunció además la puesta en marcha de este nuevo programa a partir de abril de 2027.

“Marca un hito importante para nuestra Facultad, ya que abrimos las puertas a la atención de niños más pequeños, desde los cero hasta los cinco años”, destacó.

El diplomado permitirá profundizar la formación de profesionales en atención odontológica durante la primera infancia, ampliando el abordaje hacia un grupo etario que hasta ahora no contaba con una atención específica dentro de la formación clínica de pregrado, concentrada principalmente desde los seis años.