La Segunda | «Bachelet es la mujer más mencionada en los textos escolares»
En esta entrevista publicada en La Segunda, la decana de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales, María Gabriela Huidobro, se refiere a su reciente libro "Mujeres en la Historia de Chile" y al estudio "Mujeres y género en la enseñanza de la Historia de Chile: una problemática histórica educacional a la luz de los textos escolares" que encabeza.
En la oficina de la historiadora Gabriela Huidobro, en el campus de la Casona de Las Condes de la Universidad Andrés Bello (UNAB), hay una trotadora cerca de su escritorio. «Acá la ocupo harto como caminadora; cuando me subo contesto correos y leo o reviso artículos. La verdad es que soy bien deportista; he corrido cinco maratones en varias ciudades», comenta.
Mientras hacía su tesis doctoral en la UC sobre la Guerra de Arauco, la actual decana de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la UNAB, se dio cuenta que faltaban testimonios de mujeres en la historia chilena. Parte de esa inquietud se transformó, luego de dos años de trabajo, en el libro «Mujeres en la historia de Chile» (editorial Taurus y publicado hace unas semanas). En más de 500 páginas, esta licenciada en Humanidades con mención en Historia (UAI) aborda desde la conquista hasta el siglo XX.
«No se puede entender nuestra historia sin las mujeres. De hecho, no se ha registrado ningún proceso histórico sin ellas. Por eso es tan sustancial darles reconocimiento desde las conquistadoras en el siglo XVI hasta las heroínas de la Guerra de Arauco. A las mujeres de la época colonial, a las científicas, educadoras, médicos y dirigentes obreras del siglo XX, entre muchas otras».
-¿Por qué no se puede comprender nuestro proceso histórico sin las mujeres?
-Se puede entender, pero el conocimiento que tengamos sin considerarlas siempre será incompleto. Existe una especie de prejuicio sobre que las mujeres durante el siglo XIX y principios del XX habrían participado pasivamente de la historia. Sin embargo, siempre estuvieron activamente presentes.
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