Huerto Escuela del CESFAM Padre Damián incorpora asesoría de académica UNAB en salud comunitaria

El CESFAM Padre Damián, ubicado en Cerro Placeres de Valparaíso, impulsó una innovadora experiencia de salud comunitaria a través de su Huerto Escuela y la EcoPlaza, espacios que han transformado un antiguo terreno en desuso en un punto de encuentro seguro, identitario y activo para el barrio y las comunidades aledañas.

Este proyecto, liderado por el terapeuta ocupacional César Saavedra, propone una mirada integral de la salud, alineada con el enfoque de la salutogénesis, que busca fortalecer los recursos personales y colectivos que favorecen el bienestar. A través del trabajo en el huerto, talleres comunitarios y actividades al aire libre, la iniciativa promueve el sentido de pertenencia, la autonomía, el autocuidado y la construcción de redes de apoyo.

En este contexto, la Universidad Andrés Bello ha contribuido al desarrollo del proyecto mediante la participación de Bianca Puntareli Vicencio, académica de la Escuela de Terapia Ocupacional, quien ha colaborado como asesora en estrategias terapéuticas vinculadas a la naturaleza, aportando una mirada académica y metodológica al trabajo comunitario que se realiza en el CESFAM.

El Huerto Escuela, tal como explica Puntareli, funciona como un “verdadero laboratorio de salud comunitaria, donde usuarios y vecinos fortalecen hábitos de alimentación saludable, conciencia medioambiental, manejo de residuos y prácticas de autocuidado, mientras que la EcoPlaza complementa esta labor como un espacio de encuentro social y economía local”.

La académica también señaló que “este oasis comunitario demuestra que la salud no es solo clínica, es un aprendizaje colectivo donde la naturaleza es aliada y la participación ciudadana, motor”. Asimismo, destacó que este tipo de iniciativas genera aprendizajes significativos tanto para la comunidad como para la formación de futuros profesionales del área de la salud.

Respecto al sentido del proyecto, César Saavedra destacó que “la salutogénesis nos guía: promovemos los recursos que permiten a las personas vivir de forma plena y comunitaria, incluso frente a desafíos estructurales”, subrayando la importancia de entender la salud como un proceso colectivo y territorial.

El proyecto se ha consolidado gracias a un proceso de co-creación sostenido entre vecinos, equipos del CESFAM y profesionales del área social y sanitaria, mediante asambleas participativas, talleres intergeneracionales y espacios de diálogo que han fortalecido la confianza y el cuidado mutuo.

A futuro, la iniciativa busca ampliar su alcance mediante nuevas alianzas con establecimientos educacionales, organizaciones vecinales y redes de cuidado, reforzando la idea de que la salud es un recurso social que se construye desde el territorio y la colaboración.

Cabe destacar que el Huerto Escuela del CESFAM Padre Damián no solo cumple un rol terapéutico y comunitario, sino que también se proyecta como una experiencia modelo de salud basada en la naturaleza, con potencial de ser replicada en otros centros de atención primaria del país.