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Estudiantes de Nutrición y Dietética presentaron investigaciones clínicas en exitosa jornada de pósteres
32 internos de quinto año expusieron sus trabajos científicos en el Patio Central R3, destacando la importancia de la evidencia y el pensamiento crítico en su formación profesional.
La Carrera de Nutrición y Dietética de la UNAB realizó el cierre de la primera rotativa del Internado Clínico 2025 con una destacada jornada de presentación de pósteres. Los 32 estudiantes de quinto año, pertenecientes a la sede República, expusieron sus investigaciones científicas ante docentes y la comunidad académica en el Patio Central R3.
La actividad, organizada por la investigadora y docente titular Diana Rojas Gómez, tuvo como objetivo difundir los resultados de los trabajos desarrollados durante la rotación clínica. Los internos defendieron sus proyectos respondiendo preguntas basadas en evidencia, demostrando habilidades comunicativas y de trabajo en equipo.
«El entusiasmo de los estudiantes por compartir sus hallazgos y defender sus investigaciones fue notable. Esta iniciativa refleja el compromiso de la carrera con la excelencia académica y la aplicación del conocimiento científico en el ámbito clínico«, destacó la docente Diana Rojas.
Por su parte, el profesor Thierry Amigo, asistente adjunto de la Facultad de Medicina, resaltó el valor formativo de la actividad: «Estas experiencias son fundamentales para que los futuros nutricionistas cuestionen su práctica diaria a través de la investigación. Fomenta una mirada crítica y basada en evidencia, esencial para su desarrollo profesional».
La jornada no solo permitió mostrar los avances en investigación de los estudiantes, sino que también generó un espacio de intercambio entre alumnos, docentes y profesionales del área. Los proyectos presentados abordaron diversas problemáticas nutricionales actuales, aplicando metodologías innovadoras y rigor científico.
Esta actividad se alinea con el perfil de egreso de la carrera, reforzando competencias clave como el pensamiento crítico, la comunicación efectiva y el trabajo multidisciplinario. Los docentes Matías Rivera, Lorena Salazar y Thierry Amigo participaron activamente como evaluadores, aportando retroalimentación valiosa para los futuros profesionales.
