Estudiantes de liceos técnico-profesionales visitan Centro de Transformación Energética UNAB para potenciar su formación en energías renovables

Un grupo de más de 40 estudiantes de tercero y cuarto medio de liceos técnico-profesionales de Santiago visitaron las instalaciones del Centro de Transformación Energética (CTE) de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Andrés Bello (UNAB), como parte del programa “Talento Joven Más Energía”, impulsado por la Corporación Educacional SOFOFA.

La visita consistió en el recorrido de cinco estaciones ubicadas en los laboratorios de investigación y de docencia, que el CTE preparó en conjunto con la carrera de Ingeniería Civil Eléctrica UNAB, para explicar parte del trabajo que allí se realiza a través de muestras y/o dinámicas relacionadas con: hidrógeno verde, agrivoltaica para bombas de pozo, energía fotovoltaica y en movimiento, y automatización y robótica. Los jóvenes tuvieron espacio para formular preguntas e intercambiar ideas con investigadores, académicos y estudiantes de postgrado.

“Tuvimos la oportunidad de mostrarles distintos proyectos y tecnologías que utilizamos en investigación y formación de ingenieros en electricidad y explicarles cómo operan los espacios y laboratorios para abordar temas de transición energética, energías renovables, sistemas de agua y robótica, para mejorar y ayudar a complementar la formación que están teniendo dentro de la disciplina de electricidad en sus distintos colegios”, destaca el director del CTE, Dr. Freddy Flores Bahamonde.

Cada actividad tuvo una duración aproximada de 15 a 20 minutos con el objetivo de comprender, de manera práctica y demostrativa, parte de lo que se encuentra trabajando el CTE y su relación con las energías renovables y posibles aplicaciones para la transición energética que enfrenta el país y el resto del mundo.

“Los currículums nacionales no cuentan con las especializaciones que hoy requiere la industria para hacer frente a desafíos como los energéticos. Por ello, nos pareció importante vincularnos con empresas de energía, universidades y espacios públicos. En esta búsqueda, contactamos a este centro que cuenta con una tecnología increíble y un alto nivel de innovación que sabíamos que los estudiantes debían conocer. Nos recibieron muy bien y esperamos articular más iniciativas como estas para que nuestros alumnos desarrollen competencias y puedan ver lo que son capaces de hacer en espacios tecnológicos como estos”, señaló Carolina Dominguez, directora del Programa Talento Joven Más Energía de la Corporación Educacional SOFOFA.

Entre las experiencias de los jóvenes, destacaron la generación de energía mediante el pedaleo de una bicicleta, observar cómo una bomba de pozo es alimentada a través de corriente continua proveniente de un arreglo de paneles fotovoltaicos, y compartir con el “perro robot”.

“El que vengan a visitarnos estudiantes de liceos técnico-profesionales en el área específica de eléctrica, y que puedan vincularse con el quehacer del CTE, es muy motivador para ellos y para nosotros. Ver cómo las cosas que ellos han aprendido en los laboratorios las pueden aplicar, además de motivarlos a seguir estudiando, se relaciona con el rol de nuestra universidad, que consiste en volcarse hacia la comunidad, colegios y la sociedad en general para mostrarles qué tenemos, hacia dónde podemos ir y cómo avanzar para construir un mundo mejor”, comenta la directora del Departamento de Ciencias de la Ingeniería de la UNAB, Dra. Pamela Álvarez.