Estudiantes de Clínica Jurídica UNAB Santiago se acercaron al ejercicio profesional durante visitas a Palacio de Tribunales

Durante los meses de junio, julio y agosto, estudiantes de Consultorio Jurídico I y II de la Clínica Jurídica de la Facultad de Derecho de la Universidad Andrés Bello participaron en nueve visitas al Palacio de Tribunales de Justicia, ubicado en Compañía de Jesús 1140, en Santiago Centro.

En total, 153 estudiantes y nueve docentes fueron parte de esta iniciativa, que por cuarto año consecutivo busca complementar la formación académica con una aproximación directa a los espacios donde se desarrolla el ejercicio profesional del derecho.

Durante las jornadas, los estudiantes pudieron asistir y escuchar alegatos presentados ante diversas salas de la Corte de Apelaciones de Santiago y de la Corte Suprema. La experiencia también les permitió interactuar directamente con ministros de las Cortes, funcionarios del Poder Judicial y otros comparecientes, además de conocer el funcionamiento del edificio y parte de su historia.

Para María José Castro Acosta, docente de Consultorio Jurídico, este tipo de experiencias permite vincular los contenidos abordados durante la carrera con situaciones concretas del ejercicio profesional.

“Actividades como la visita a la Corte de Apelaciones de Santiago son un recordatorio de que la formación académica no se agota en la sala de clases. Verlos de cerca observar el funcionamiento de la corte, hacer preguntas y conectar con la práctica real, les permite dimensionar el verdadero alcance de su futura profesión y despierta una motivación distinta, más concreta por seguir aprendiendo. Como profesora, me llevo la certeza de que instancias como estas son fundamentales para complementar la enseñanza teórica y acercar a los futuros abogados y abogadas a la realidad que algún día enfrentarán”, sostuvo.

Una aproximación directa al ejercicio profesional

La posibilidad de observar audiencias y alegatos permitió a los estudiantes conocer de manera directa aspectos del trabajo jurídico que forman parte de su preparación profesional, particularmente aquellos relacionados con la argumentación oral, la capacidad de síntesis y el desenvolvimiento ante los tribunales.

Gabriela Videla Celis, estudiante de Consultorio Jurídico II y de quinto año de Derecho, destacó precisamente el vínculo entre la experiencia práctica y los contenidos revisados durante la carrera.

“Lo que más destaco de la experiencia es poder ver de primera mano cómo funciona la dinámica judicial en la práctica, algo que la teoría en el papel no siempre alcanza a transmitir con la misma claridad. Comprender el ritmo real de los espacios y la labor diaria de los tribunales le da un sentido completamente distinto a lo que estudiamos en clases. Considero que este tipo de actividades son fundamentales para nuestra formación académica porque nos permiten conectar de inmediato con la realidad profesional. Nos acercan al rol que cumpliremos en el futuro y nos ayudan a visualizar el impacto real del derecho en la sociedad”, remarcó.

Para Alonso Díaz Rojas, estudiante de Consultorio Jurídico I y también de quinto año de Derecho, presenciar los alegatos permitió identificar habilidades que serán relevantes en el ejercicio profesional ante tribunales superiores.

En esta línea, el alumno indicó que «la visita al Palacio de Tribunales constituye en lo personal una experiencia importante para conocer el despliegue de habilidades que se requiere por parte de un abogado al afrontar un tribunal tan importante como lo es la Corte Suprema. De esto fui testigo al ver competencias como lo son la expresión, oralidad, síntesis y la capacidad de reconocer la pertinencia y trascendencia de los discursos, así como en el manejo que tienen los abogados de sus propias causas”.

El estudiante también valoró la posibilidad de conocer más de cerca el trabajo cotidiano de los ministros y funcionarios del Poder Judicial, junto con la dimensión histórica del edificio.

“Por otro lado, permite una cercanía humana con quienes son ministros de este alto Tribunal, donde, desde una perspectiva orgánica, se logra ver el trabajo diario que deben realizar estos ministros al afrontar diversas causas, abogados y discursos que fundamentan los recursos que se interponen en tales oportunidades”, agregó.

En este sentido, Díaz destacó además la oportunidad de aproximarse a la historia del Poder Judicial y su vínculo con la construcción institucional del país.

Formación clínica y conocimiento del patrimonio judicial

La actividad también permitió que los estudiantes conocieran elementos arquitectónicos, documentales e históricos del Palacio de Tribunales, ampliando la experiencia más allá de la observación del funcionamiento cotidiano de las Cortes.

Valentina Cárdenas Mutis, Coordinadora Académica de Clínica Jurídica sede Santiago y docente de Consultorio Jurídico, relevó el aporte de estas visitas dentro de la formación clínica.

“Actividades de este tipo generan un gran complemento dentro del plan de estudios de la carrera, ya que las visitas al Palacio de Tribunales permiten que nuestras y nuestros estudiantes de Consultorio Jurídico conozcan personalmente cómo es el ejercicio profesional ante la Corte de Apelaciones de Santiago y Corte Suprema, junto con el funcionamiento propios de estas, y la gran historia detrás de este edificio, que hoy en día se instaura como el centro del ejercicio de la justicia en Chile”, aseveró Valentina Cárdenas.

La académica agregó que la experiencia continuará siendo parte de las actividades destinadas a complementar el desarrollo de los estudiantes.

“Es una actividad altamente enriquecedora que seguiremos fomentando, como parte del desarrollo clínico del estudiante. Nos gustaría extender nuestro agradecimiento al Palacio de Tribunales, tanto Ilustrísima Corte de Apelaciones y Excelentísima Corte Suprema, por su cálido y continuo recibimiento a nuestras y nuestros estudiantes y por permitirnos ser parte de esta experiencia”, apuntó.

Por su parte, la abogada y docente del Consultorio Jurídico UNAB, Aída Guarda Canales, destacó tanto la dimensión formativa como histórica del lugar: “La visita a Palacio de los Tribunales de Justicia debiese ser obligatorio para todas las personas que se encuentren viviendo en Santiago o estén de paso en ella, porque es un lugar memorable, tanto por la imponente construcción como por la historia que trae consigo, por eso como docente considero que todo estudiante de la carrera de Derecho debe ir e idealmente en más de una oportunidad antes de titularse”.

La académica relevó también algunos de los elementos que permiten vincular la visita con la historia jurídica del país, entre ellos los cuadros de ministros de la Corte Suprema, la biblioteca y sus colecciones, incluyendo una de las primeras ediciones del Código Civil, además del vitral y otros elementos del edificio.

Con cuatro años consecutivos de realización, las visitas al Palacio de Tribunales se consolidan como una instancia que vincula la formación desarrollada en Consultorio Jurídico con la observación directa del ejercicio profesional y del funcionamiento de las instituciones judiciales. La experiencia permite así que los estudiantes conozcan, desde una perspectiva práctica e histórica, los espacios y dinámicas que formarán parte de su futuro desempeño profesional.