Heather M. Young y Joanna Regulska, expertas de la Universidad de California en Davis, Estados Unidos, visitaron la U. Andrés Bello con el objetivo de buscar instancias para crear vínculos entre ambas instituciones, especialmente con la Facultad de Enfermería UNAB.
La directora de la Escuela de Educación de la Universidad Andrés Bello, Carmen Gloría Garrido, planteó la necesidad de abrir los espacios de diálogo entre académicos.
A través de testimonios de nuestros estudiantes y académicos conoceremos en terreno la implementación del modelo educativo que impulsa UNAB, el que se ha mantenido en un proceso constante de desarrollo y avance.
La Facultad de Medicina de la U. Andrés Bello entrega 27 nuevos especialistas médicos al país, formados en las especialidades de Cirugía, Psiquiatría, Obstetricia y Ginecología, Traumatología, Cardiología, y Anestesiología y Radiología.
En el certamen, los equipos de distintas universidades del país deben elaborar un “Research Report” sobre una compañía listada en la bolsa chilena. “Esta competencia es una gran oportunidad para los alumnos”, dice Francisco Rivera, el tutor académico de los estudiantes de la U. Andrés Bello, quienes en la última versión obtuvieron el segundo lugar.
En su texto la académica Carmen Gloria Garrido profundiza en la necesidad de ajustar métodos de enseñanza y entrega recomendaciones para innovar en las aulas.
Cuatro alumnas asumieron el desafío de enseñar a nueve adultos mayores, quienes cada semana superan sus propias limitantes y trabajan en grupo el conocimiento adquirido.
El Caampus Creativo se prepara para dos días de “cultura jugable” en UNAB, instancia en que los asistentes participarán de sesiones de juego guiadas, ponencias, discusiones y la presentación de “El legado de Hermes”.
El seminario internacional “Creating Value through Corporate Restructurings” es impartido por la Dra. Joan Branin, quien tiene una sólida formación en administración financiera con gran experiencia corporativa en fusiones y adquisiciones, y que cuenta, además, con 20 años de experiencia en la academia.