Doctorado en Humanidades Aplicadas UNAB realizó jornadas sobre humanidades públicas y digitales

Entre el 12 y el 14 de mayo, la Universidad Andrés Bello desarrolló las I Jornadas de Humanidades Aplicadas: Humanidades públicas y digitales en el contexto actual, iniciativa organizada por el Doctorado en Humanidades Aplicadas de la Facultad de Educación y Humanidades.

El encuentro se proyectó como un espacio académico orientado al diálogo interdisciplinario y al intercambio de experiencias en torno a los desafíos que enfrentan actualmente las humanidades en contextos marcados por la transformación tecnológica, los cambios culturales y las nuevas formas de producción de conocimiento.

La primera jornada se realizó el 12 de mayo en modalidad online, mientras que las actividades de los días 13 y 14 del mismo mes se desarrollaron presencialmente en el edificio R14 del Campus República de la UNAB, en Santiago.

A través de conferencias magistrales, conversatorios y mesas temáticas, las jornadas abordaron problemáticas vinculadas con inteligencia artificial, humanidades digitales, memoria, archivos, narrativas sonoras, pedagogías críticas y metodologías participativas, entre otras materias.

La directora del Doctorado en Humanidades Aplicadas UNAB, María José Correa, destacó que esta instancia buscó fortalecer el diálogo entre investigación académica y problemáticas contemporáneas.

“La realización de las Jornadas reafirma el compromiso de la UNAB con el desarrollo de las humanidades como un campo activo y socialmente pertinente. La actividad en sí permite generar un espacio de reflexión, diálogo e intercambio entre distintos actores en torno a problemáticas contemporáneas que requieren miradas interdisciplinarias y enfoques críticos”, señaló.

Asimismo, explicó que el programa se articuló en torno a dos ejes calve de reflexión. “Estas jornadas se estructuran en torno a dos grandes desafíos. Por una parte, el desarrollo de las humanidades públicas, que nos invitan a pensar en el rol de las humanidades en los debates del presente, y en la necesidad de explorar metodologías más participativas en la producción de conocimiento. Por otra parte, la reflexión en torno a lo digital, entendido no solo como un cúmulo de herramientas, sino como un campo de reflexión crítica sobre los alcances sociales, políticos y culturales de los cambios tecnológicos que enfrentamos”, afirmó.

Reflexionar sobre humanidades en tiempos de transformación tecnológica

Uno de los focos principales del encuentro fue el impacto de las tecnologías digitales y la inteligencia artificial en las prácticas culturales, educativas y de investigación.

La jornada inaugural, realizada vía Zoom el martes 12 de mayo, contempló una entrevista-conversatorio realizada por el DR. Luis Valenzuela Prado, profesor de Licenciatura en Letras Mención Literatura de la UNAB al escritor y académico español Jorge Carrión, titulada “Humanismo y creatividad en tiempos de IA”. Reconocido por sus investigaciones sobre cultura digital y creatividad algorítmica, Carrión ha desarrollado una destacada trayectoria analizando cómo la inteligencia artificial y los algoritmos están transformando la producción cultural contemporánea.

Ese mismo día se realizó la charla inaugural del académico colombiano Alfonso Torres Carrillo, investigador de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, quien abordó el aporte de las metodologías participativas en la construcción de una historia pública y situada.

Las jornadas continuaron el miércoles 13 de mayo con mesas de trabajo orientadas a las aplicaciones de las humanidades digitales en investigación, análisis de archivos y redes sociales, así como nuevas aproximaciones a la producción de conocimiento en contextos digitales. Entre los invitados destacó la académica e investigadora Carolina Gainza, profesora asociada de la Universidad Diego Portales y exsubsecretaria de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, quien participó en el conversatorio “Producir saberes en tiempos inciertos: desafíos de las humanidades digitales”.

Humanidades públicas, memoria y narrativas contemporáneas

La programación del jueves 14 de mayo estuvo centrada en las relaciones entre humanidades públicas, territorios, memoria y prácticas pedagógicas. En esa línea, la académica Sylvia Fernández Quintanilla, de la Universidad de Texas en San Antonio, dictó la charla magistral “Humanidades digitales y públicas en contextos de frontera: comunidades, prácticas y saberes”.

Durante la jornada también se abordaron experiencias vinculadas a narración oral, mediación de memorias en espacios museales y análisis de conflictos territoriales, además de reflexiones sobre pedagogías críticas y enseñanza de las humanidades digitales en el aula.

El cierre de las actividades incluyó un conversatorio con Trinidad Piriz, dramaturga, actriz y directora de Podium Podcast Chile, quien dialogó sobre las transformaciones de las narrativas sonoras en la era digital y el rol del podcast como herramienta contemporánea de comunicación y reflexión cultural.

Con esta primera edición, las Jornadas de Humanidades Aplicadas buscan consolidarse como un espacio de encuentro académico capaz de articular investigación, reflexión crítica y discusión pública en torno a los desafíos que enfrentan hoy las humanidades, promoviendo además el intercambio entre distintas disciplinas, instituciones y comunidades de conocimiento.