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Docente Fonoaudiología UNAB asistió a Clase Magistral sobre diagnostico vestibular y uso de realidad virtual
Paulina Vergara formó parte de este encuentro, que tuvo a expertos nacionales e internacionales abordando diversos aspectos en beneficio de usuarios.
La docente de Fonoaudiología de U. Andrés Bello, sede Concepción, Paulina Vergara, participó en una Clase Magistral sobre diagnósticos vestibulares y rehabilitación del equilibrio mediante realidad virtual.
La instancia tuvo como expositores a expertos provenientes desde Chile, Estados Unidos y del Reino Unido.
Vergara comentó, en primer orden, que se “abordaron temas referentes al área desde la anatomía y fisiología del sistema del equilibrio, pasando por las diferentes evaluaciones y equipos de última tecnología hasta llegar a la rehabilitación vestibular con realidad virtual”.
La académica pudo conocer los avances tecnológicos en esta materia para entregarla en sus clases a los estudiantes de pregrado como de postgrado, como también, a quienes son usuarios de proyectos de Vinculación con el Medio UNAB.
La Fonoaudiología y sus avances
En este seminario, Vergara pudo apreciar, de manera práctica la realización de evaluación vestibulares y del equilibrio.
Pude corroborar la utilidad de los equipos de realidad virtual y la importancia de la evaluación para poder realizar un diagnóstico certero y así poder establecer un plan de tratamiento adecuado para cada paciente.
Por otro lado, la académica conoció la rehabilitación vestibular por medio de
realidad virtual, donde los pacientes pueden realizar su intervención de manera más entretenida y motivadora.
“Lo cual es fundamental para lograr una rehabilitación exitosa y mejorar la adherencia”, aseveró.
Tecnología y salud
Otro punto destacado de este encuentro junto a expertos nacionales e internacionales fue el abordaje y profundización de diferentes temáticas como evaluaciones funcionales y estrategias de rehabilitación.
Además, el entrenamiento de diferentes déficits de los sistemas sensoriales (vestibular, visual, somatosensorial) y del control motor/postural.
“Se pudo discutir sobre diferentes enfoques terapéuticos, la visión desde el punto de vista médico y de los distintos profesionales que participan tanto en la evaluación como en la rehabilitación del paciente con trastornos vestibulares y/o del equilibrio”, aseguró la docente.
Finalmente, Paulina Vergara contó que se dio a conocer los últimos equipos creados por la empresa Interacoustics para diversas evaluaciones, tanto para población infantil y usuarios de audífonos.
