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Diario El Sur de Concepción | Lo que Barbie no puede hacer
En una columna publicada este 5 de febrero, la docente Pamela Seguel, de Terapia Ocupacional UNAB Concepción, abordó la reciente creación de Mattel: la Barbie Autista.
La evolución de Barbie no es solo la historia de un juguete.
De ser un canon de belleza inalcanzable pasó a encarnar el lema «Tú puedes ser lo que quieras».
En los últimos años, Mattel busca además integrar la neurodivergencia en su línea fashionistas.
La primera Barbie con autismo incluye accesorios como audífonos de cancelación
de ruido, una tablet de comunicación, un fidget spinner y una mirada que evita el contacto visual.
Para las niñas que acceden a ella, el impacto emocional es profundo y significativo.
¿Barbie visibiliza el autismo?
El autismo en mujeres ha sido históricamente invisibilizado, mal diagnosticado o camuflado mediante social masking: expectativas de género que empujan a muchas niñas a ocultar su autenticidad para encajar en lo «socialmente correcto».
Que un referente mundial de la feminidad en la cultura de consumo reconozca otra forma de comprender y habitar el mundo, es un gesto poderoso de legitimación identitaria.
Para una niña, ver reflejada su necesidad de regulación sensorial no es solo un detalle; es una forma de decirle que su manera de ser existe, es válida y merece espacio.
Es abrir la puerta a imaginar una vida sin la máscara que la sociedad suele imponer con más fuerza sobre las mujeres desde temprana edad.
Sin embargo, no podemos ignorar el objetivo corporativo.
Contradicciones
La diversidad se ha vuelto un recurso de mercado, y al incorporar diagnósticos visibles, Mattel no solo busca representar; también intenta ampliar su alcance comercial y suavizar una imagen construida por décadas bajo estereotipos y un modelo de feminidad restrictivo y profundamente capacitista.
En este escenario la inclusión corre el riesgo de transformarse en una colección comprable, reduciendo luchas reales a accesorios intercambiables.
Al aplicar el eslogan «puedes ser lo que quieras» al autismo, surge una contradicción: la neurodivergencia no es una profesión que se elige ni un traje que se retira; es una forma de ser, de sentir y de relacionarse con el entorno.
Convertirla en una opción dentro del catálogo simplifica una experiencia humana compleja y, al asociarla a accesorios tan específicos, abre la puerta a nuevos estereotipos sobre cómo debería verse o comportarse una persona autista.
Lea la publicación de Diario El Sur del 5 de febrero de 2026
