De las alianzas internacionales al doble grado: así se integra la formación global en UNAB

Intercambios, asignaturas con componentes internacionales, profesores extranjeros en las aulas, certificaciones y programas de doble grado forman parte de las alternativas que la Universidad Andrés Bello (UNAB) ha incorporado a la experiencia de sus estudiantes.

Durante los últimos años, la institución ha desarrollado una estrategia que busca acercar la formación global a distintas carreras y etapas de la trayectoria académica. Actualmente, cuenta con 488 alianzas con universidades de 43 países y es miembro de 10 consorcios de cooperación global, una red que ha permitido ampliar la colaboración académica, la movilidad y el desarrollo de programas conjuntos.

Esta dimensión también se incorporó como un eje transversal en la actualización del Modelo Educativo Institucional de 2025, con el propósito de conectar la formación universitaria con las demandas de un entorno cada vez más global.

La internacionalización también ocurre dentro del aula

Uno de los focos de esta estrategia ha sido ampliar las posibilidades de vivir una experiencia internacional sin que esta dependa exclusivamente de una estadía en el extranjero.

Hoy, más de 22 mil estudiantes UNAB están inscritos en alguna de las 25 opciones de experiencias internacionales integradas a sus itinerarios formativos. A ello se suma la participación de más de 200 profesores de universidades extranjeras, quienes contribuyen a su formación a través de programas como International Faculty, co-teaching y guest lectures.

International Faculty es uno de los ejemplos de este trabajo. Durante 2026, el programa alcanzó una cifra récord de 158 académicos provenientes de 24 países y 103 universidades extranjeras, con iniciativas en programas de pregrado, postgrado y doctorado.

Al respecto, Fabiola Novoa, directora general de Relaciones Internacionales de UNAB, destacó la contribución de esta iniciativa a la formación de los estudiantes: “Integrar la experiencia de más de 150 docentes globales fortalece el perfil de egreso de nuestros estudiantes”.

Estas herramientas permiten incorporar conocimientos, metodologías y perspectivas académicas internacionales a las asignaturas habituales y complementan las alternativas tradicionales de movilidad estudiantil.

Alianzas estratégicas y cooperación global

La red internacional de UNAB también se ha apoyado en colaboraciones con instituciones como Arizona State University, University of Miami, University of Chicago y Universidad Europea.

Entre ellas destaca la alianza con Arizona State University (ASU), iniciada en 2023, que ha permitido desarrollar experiencias de movilidad, co-docencia, certificaciones, continuidad de estudios y alternativas de doble grado. Por su parte, los convenios con University of Miami y Universidad Europea han facilitado el acceso de estudiantes UNAB a cursos y certificaciones internacionales.

La colaboración también se ha extendido a la investigación. Es el caso del trabajo conjunto entre el Instituto de Políticas Económicas de UNAB y el Becker Friedman Institute for Economics de University of Chicago, alianza que ha financiado 20 proyectos de investigación desde 2023, además de impulsar la formación y la movilidad académica.

En el ámbito de la cooperación internacional, UNAB participa activamente en diez consorcios universitarios de alcance global, fortaleciendo su presencia y colaboración en redes académicas estratégicas. Entre ellos destaca el Hemispheric University Consortium (HUC), del cual la Universidad Andrés Bello es miembro fundador desde 2018. En septiembre de 2026, el rector Julio Castro encabezó la delegación institucional que participó en la Asamblea General del consorcio, celebrada en Bogotá, Colombia, donde se renovó el acuerdo de colaboración entre las universidades integrantes.

“Como miembro fundador del HUC, UNAB valora la renovación de este acuerdo, que fortalece la colaboración con instituciones líderes de América y del mundo. Esta alianza nos permite impulsar investigación interdisciplinaria de alto impacto, avanzar en áreas estratégicas como la salud y el medio ambiente, y generar mayores oportunidades para nuestra comunidad”, sostuvo Julio Castro, rector de la Universidad Andrés Bello.

En esa oportunidad, también se formalizó la incorporación de University of California, Los Angeles (UCLA) y Université de Montréal a la red. Durante 2026, tres proyectos internacionales e interdisciplinarios liderados por investigadores UNAB obtuvieron financiamiento del HUC Matching Seed Fund, en áreas vinculadas a la salud y el medio ambiente.

Post University y el doble grado internacional

Otro hito dentro de este recorrido fue la adquisición de Post University, institución fundada en 1890 y ubicada en Connecticut, Estados Unidos. Con esta operación, concretada a fines de 2024, UNAB se convirtió en la única institución de educación superior chilena propietaria de una universidad centenaria en ese país.

Desde entonces, el vínculo entre ambas instituciones ha dado paso a iniciativas de movilidad, formación y colaboración académica. Entre ellas se encuentra el programa internacional de Prevención y Control de Infecciones, que durante 2026 contó con la participación de 645 estudiantes de Enfermería UNAB y contempla una certificación de ambas universidades.

A este desarrollo se suma UNAB International College, modelo de pregrado que permite obtener un grado en Chile y otro en Estados Unidos dentro del mismo tiempo de duración de una carrera tradicional.

Su primera generación comenzó en 2026 con International Business y Computer Science Engineering, carreras desarrolladas en colaboración con Arizona State University. El modelo contempla tres años de estudios en UNAB y un cuarto año en ASU, que puede cursarse de manera presencial u online.

En conjunto, estas iniciativas reflejan la evolución que ha tenido la internacionalización en la Universidad Andrés Bello. A los convenios y programas tradicionales de movilidad se han sumado experiencias integradas al currículum, docencia con académicos extranjeros, alianzas de largo plazo y alternativas de doble grado que amplían las formas en que los estudiantes pueden incorporar una perspectiva global a su formación.