Académico UNAB expone en Congreso Internacional de Educación y Tecnología en Ciencias de la Salud 2024

Hace unos días se realizó el Congreso Internacional de Educación y Tecnología en Ciencias de la Salud 2024, organizado por la Red Internacional de Investigadores en Educación (Rediie)

Este congreso internacional que proyecta consagrarse como un espacio de intercambio de conocimientos y experiencias, también tiene por objetivo mejorar las prácticas profesionales de los futuros trabajadores de la salud con metodologías innovadoras, que contempla un trabajo interdisciplinario y uso de tecnologías emergentes.

En este marco, el académico de la carrera de Nutrición y Dietética de la Universidad Andrés Bello, sede Viña del Mar, Miguel Del Valle, expuso bajo el título de “Diseño de una plataforma para el autoestudio de técnicas antropométricas en estudiantes de Nutrición.”

“Tener la posibilidad de exponer este tipo de trabajos en instancias de pares, es altamente enriquecedor para nuestro quehacer”, reconoció el académico en relación con la retroalimentación entregada por otros expertos, la que estimula la innovación y perfeccionamiento de la plataforma.

“El poder recibir retroalimentación de expertos sobre cómo continuar mejorando este tipo de herramientas es provechoso, tanto para nosotros como docentes como para estudiantes. Agradezco el apoyo de la Universidad para poder realizar este tipo de proyectos y complementar la pasión por la salud con la educación”, afirmó.

Un apoyo al aprendizaje

Este proyecto presentado por Del Valle busca apoyar el proceso de aprendizaje de los estudiantes de Nutrición y Dietética por medio del autoestudio de técnicas antropométricas a través de videos explicativos, autoevaluaciones y un repositorio de material académico, fue financiado a través de los fondos de Innovación Educativa UNAB 2024-10.

Primeramente, Del Valle presentó la percepción de los docentes quienes valoraron la plataforma como un facilitador de la docencia, a la vez que destacaron la calidad de los videos explicativos y la utilidad del instrumento.

Por otra parte, los estudiantes destacaron la utilidad del enfoque de autoevaluación, el que permitió la repetición práctica y guiada de las técnicas. Además, concordaron en que la plataforma actúa como un facilitador que promueve su seguridad a la hora de evaluar nutricionalmente a personas.

Por último, cabe consignar que Miguel Del Valle participó como panelista experto en la Mesa Redonda: Tendencias en Educación en Ciencias de la Salud.

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