Académica UNAB se integra al Grupo de Evaluación de Educación Inicial-Escolar de ANID

La Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) incorporó este 2025 a nuevas investigadoras e investigadores al Grupo de Evaluación de Educación Inicial-Escolar, reconociendo su experiencia y trayectoria en el área.

Entre este selecto listado está la Dra. Michelle Mendoza,  académica de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Andrés Bello, sede Viña del Mar, quien señaló que “integrar este grupo de evaluación representa una oportunidad para aportar con mi experiencia académica al fortalecimiento de la investigación en educación inicial-escolar, un área fundamental para el desarrollo del país”.

Me siento honrada con esta invitación, que reconoce no solo mi trabajo individual, sino también el compromiso colectivo que hemos asumido en la Facultad de Educación y Ciencias Sociales por contribuir a la mejora de nuestro sistema educativo.

Finalmente,  la Dra. Mendoza recalcó que “participar en este grupo de evaluación es una oportunidad para contribuir al fortalecimiento de la investigación en educación inicial-escolar, un campo clave para garantizar mayor equidad y oportunidades para las infancias y las juventudes de nuestro país”.

Esta designación se suma a los logros recientes de la investigadora. Actualmente es investigadora principal del proyecto Fondecyt Regular N° 1251765 (2025-2028): “Transición educativa en escuelas y liceos rurales: Nudos críticos y oportunidades de mejora para la retención escolar”.

Además, anteriormente, fue responsable del Fondecyt de Iniciación N°11200537 (2020-2023): “Retención escolar en establecimientos municipales y subvencionados de enseñanza media: Implicancias de las acciones institucionales y pedagógicas”.