Academia de Innovación y Emprendimiento es reconocida por su modelo de mejora continua en Encuentro de Calidad UNAB 2026
La iniciativa “Una Academia que aprende: ADN pedagógico y mejora continua para sostener la coherencia formativa a escala”, presentada por la directora académica Claudia Gwynn, fue una de las tres experiencias distinguidas en el encuentro. El reconocimiento destaca más de una década de trabajo orientado a asegurar una formación coherente y de calidad en innovación y emprendimiento.
Más de 60 iniciativas fueron postuladas al Primer Encuentro de Calidad Institucional UNAB 2026, organizado por la Vicerrectoría de Aseguramiento de la Calidad de la Universidad Andrés Bello. De ellas, nueve experiencias fueron seleccionadas para presentarse en los encuentros realizados en Viña del Mar, Santiago y Concepción, y finalmente tres fueron reconocidas por su aporte y capacidad para evidenciar el ciclo de calidad.
Entre ellas estuvo “Una Academia que aprende: ADN pedagógico y mejora continua para sostener la coherencia formativa a escala”, presentada por Claudia Gwynn, directora académica de la Academia de Innovación y Emprendimiento de la Facultad de Ingeniería UNAB.
La experiencia mostró el trabajo que la academia ha desarrollado durante más de una década para sostener una formación coherente y de calidad en innovación y emprendimiento, incluso frente al crecimiento en estudiantes, docentes, secciones, modalidades y nuevos contextos disciplinares.
Bajo el concepto “Una Academia que aprende”, la presentación dio cuenta de una arquitectura de mejora continua que articula identidad pedagógica, diseño instruccional, desarrollo y acompañamiento docente, mecanismos de evaluación, espacios sistemáticos de reflexión y toma de decisiones basada en evidencia.
Uno de los elementos centrales de la propuesta es comprender la calidad no como un resultado estático, sino como la capacidad de una organización para observar lo que ocurre, interpretar la evidencia, tomar decisiones, ajustar y volver a aprender.
El reconocimiento pone en valor un trabajo construido durante años por docentes, equipo académico y profesionales de la academia, y abre además una nueva oportunidad de aprendizaje y proyección: como parte del premio, Claudia Gwynn participará en la Conferencia Anual de la Middle States Commission on Higher Education (MSCHE) 2027.
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